作者:
原文服务方: 中州建设       
摘要:
新时代背景下,素质教育改革力度加大,各种使用先进教学手段的新型教学模式层出不穷,当前的体育课教学模式已明显需要跟上时代步伐.高校体育教学应贯彻“健康第一”指导思想,把终身体育确立为教学目标,积极将课程体系设置、教学内容编排向专业科学化、游戏趣味化调整,同时将教学方法与教学手段向体育个性化、体育多元化发展,及时调整改进课程评价体系.
推荐文章
高校体育课程建设改革探索
高等学校
体育教学
课程建设
课程体系
高校体育课程设置调查与改革措施
体育教学
教学模式
课程设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析高校体育课程的现状与前景
来源期刊 中州建设 学科
关键词 体育教学 身心健康 高校 课程评价
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄帅 11 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
身心健康
高校
课程评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中州建设
双月刊
1005-4863
41-1208/TU
大十六开
郑州市郑东新区郑开大道75号建设大厦东塔14楼
1986-01-01
中文
出版文献量(篇)
7204
总下载数(次)
0
总被引数(次)
801
论文1v1指导