德育教师专业化:溯源与展望

• 作者: 刘慧 李敏
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 德育教师专业化 教师德育专业化 小学德育
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

小学德育工作走向专业化,急需开启职前培养小学德育师资的人才培育通道。为此,需要回顾历史、展望未来,厘清德育理论发展与德育实践推进的阶段成果与形势,综合考虑师资、课程、人才需求等重要办学条件,科学稳妥地推进小学德育师资培育的职前师范教育,引领德育教师专业化发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘慧	首都师范大学初等教育学院	54	88	5.0	9.0
2	李敏	首都师范大学初等教育学院	57	78	6.0	7.0