慕课(MOOC)视域下微课在中医护理学基础翻转课堂改革的教学及考评研究

• 作者: 施慧 袁亚美 赵冰倩 郝书婕
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医护理学基础 慕课 翻转课堂 思维创新
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 57-60
• 页数: 4页
• 分类号: G642.1
• 字数: 4155字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2019.01.144

摘要

中医护理学基础是高等中医药院校护生重要的中医基础课程,将慕课(MOOC)视域下微课结合翻转课堂引入到中医护理学的教学中,改变了传统形式下教师授课、学生被动学习局面,增强课程的针对性和灵活性,促进了学生课前独立思考及对中医护理学习的自主性,增加了师生互动,培养护生在以后的临床工作中能够中西贯通、自我解决问题以及思维创新的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施慧	安徽中医药大学护理学院	72	277	9.0	15.0
2	袁亚美	安徽中医药大学护理学院	21	17	3.0	3.0
3	郝书婕	安徽中医药大学护理学院	4	3	1.0	1.0
4	赵冰倩	安徽中医药大学护理学院	2	3	1.0	1.0