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摘要:
近年来,北京交通大学电子信息工程学院创新学风建设工作方法,通过对学生行为的大数据分析,获取学习行为习惯以及学习状态等信息,并在工作中借鉴工程教育专业认证理念,坚持以学生为中心,以提高学生学习成绩为导向,持续改进工作方法,有针对性地开展学生工作,以激发学生学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,取得了良好成效。
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文献信息
篇名 基于学生行为大数据分析的学风建设路径探析
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 学生行为 大数据 学风建设
年,卷(期) bjjydy_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩柏涛 北京交通大学电子信息工程学院 7 9 2.0 3.0
2 温馨 北京交通大学电子信息工程学院 7 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学生行为
大数据
学风建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
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21
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