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摘要:
在全球经济日益紧密的今天,英语能力已经成为中高职毕业生的一项基本能力素质。而中高职教学的紧密衔接又是职业教育体系中不可或缺的重要组成部分。然而,目前中高职基础英语课堂缺乏沟通,教材衔接性差都是阻碍职业教育发展的问题。因此,对于中高职基础英语的有效衔接,应引起足够重视。本文本分析了中高职基础英语衔接出现的问题,并提出了几点相应的解决策略。
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文献信息
篇名 中高职基础英语衔接中存在的问题及对策研究
来源期刊 传播力研究 学科 文学
关键词 中职教育 高职教育 基础英语 衔接
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 H319.3
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
高职教育
基础英语
衔接
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
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