回归乡土:新时期乡村学校发展的必然选择

• 作者: 刘培军 吴孟玲
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村学校 乡土人才 乡土文化 乡土知识 回归乡土
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G622
• 语种: 中文

摘要

乡村学校回归“乡土教育”是乡村学校发展的必然选择.培育乡土人才是乡村振兴之源、是乡村文明之根、是乡村发展之要.目前,乡村学校存在“乡土教育”缺乏、校本课程虚位、“乡村人才”流失等窘境.明确乡村学校办学定位,将乡土教育纳入考核评价内容,加快校本课程研发,培育教师、学生乡土情怀,是解决.“乡村学校”未来发展的有效路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘培军		29	71	5.0	7.0
2	吴孟玲		4	0	0.0	0.0