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摘要:
主要从产晶角度、日常运营、特定活动运营、内容开发、机制支持五个方面去优化增强。产品角度以学员为中心,改善平台的使用体验。比如:?优化平台界面,使体验更友好、便捷;?将公司内部多个平台进行整合,集结在1个平台或端口上,方便学员看到尽可能多的、全面的内容资源.
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文献信息
篇名 焦点问题二:如何提高在线学习的积极性,增强线上平台的参与感、活跃度和使用率?
来源期刊 培训 学科 教育
关键词 在线学习 焦点问题 参与感 使用率 活跃度 以学员为中心 极性 内容开发
年,卷(期) px_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
在线学习
焦点问题
参与感
使用率
活跃度
以学员为中心
极性
内容开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
总下载数(次)
36
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