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摘要:
为让农村的孩子接受更好的教育,缙云县团结小学从2009年开始,走上了以'互联网+农村教育'为主题的'智慧校园'建设之路。学校多管齐下夯实'人人通'空间应用基础,以多种方式推进'人人通'空间应用实践,使'人人通'空间逐步成为学校教育教学的常态化工作平台,有效助推学校教育教学工作水平的总体提升。学校的多项'人人通'空间应用案例入编由省教育技术中心等单位选编的案例集',依托网络学习空间提升农村学校办学水平'的构想得到初步验证。
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文献信息
篇名 借力“人人通”空间 打造“智慧化”校园
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 农村教育 “人人通”空间 智慧校园
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕建明 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村教育
“人人通”空间
智慧校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
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26
总被引数(次)
1602
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