生态翻译学视域下MTI笔译能力培养研究

• 作者: 丁丽蓉 高玉华
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 生态翻译学 MTI 笔译能力 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 101-105
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 5831字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907.2019.02.024

摘要

生态翻译学是一门生态学和翻译学结合的新兴学科,从生态学的宏观视角对翻译进行综合性的研究.生态翻译学将翻译活动看成一个复杂交错,统一和谐的生态系统,不同子生态系统间对立而统一.本文从生态翻译学的视角思考笔译能力的培养模式,将笔译能力划分为四个相互交织作用的子模块,即语言能力模块、翻译实践模块、翻译技术模块、翻译评价模块,探究如何在MTI笔译能力培养过程中实现笔译教学生态环境的和谐统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁丽蓉	吉林大学公共外语教育学院	17	35	3.0	5.0
2	高玉华	吉林大学公共外语教育学院	3	1	1.0	1.0