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摘要:
通过分析当前化学实验教学存在的问题,提出火眼金晴提示本质——现象解释精准化、泾渭分明循序渐进——顺序编排精准化、恰到好处不差毫厘——试剂用量精准化、精益求精游刃有余——操作过程精准化、精雕细琢进无止境——装置改进精准化、披荆斩棘九九归一——实验探究精准化等六种精准化实验教学,从而提高实验教学有效性和提高学生化学学科的核心素养.
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文献信息
篇名 初中化学实验精准化教学策略
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科
关键词 初中化学 实验 精准化 策略研究 有效性
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教学方略
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号
字数 3778字 语种 中文
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1 朱春凤 1 3 1.0 1.0
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初中化学
实验
精准化
策略研究
有效性
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相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
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