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摘要:
据不完全统计,民国时期广义艺术教育期刊多达近千种.本文从媒介角度重新解读民国艺术教育期刊自身的演进趋向,并观察分析这个由多种媒介因素的作用构成的综合传播场域与美育、艺术教育的共生互动.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 媒介视野下的民国时期艺术教育期刊述论
来源期刊 美术研究 学科
关键词 艺术教育 美育 媒介 场域
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 美育研究
研究方向 页码范围 28-32,41
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晨 杭州师范大学艺术教育研究院 14 38 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
美育
媒介
场域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术研究
双月刊
0461-6855
11-1190/J
大16开
北京市朝阳区花家地南街8号
2-172
1956
chi
出版文献量(篇)
2337
总下载数(次)
6
总被引数(次)
5476
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