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高校高等数学课程改革策略探索
高校教育
高等数学
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数学文化融入大学数学课程教学的改革
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课程改革
开拓
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文献信息
篇名 『数学战争』不应在中国——『中国数学课程改革20年』之一
来源期刊 小学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 课改20年
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号
字数 2921字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑毓信 南京大学哲学系 332 1698 21.0 37.0
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期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
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14479
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