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摘要:
以数码为媒介、以网络为平台的新媒体艺术以日新月异的速度在世界范围内发展,它为艺术教育指明了新的发展方向。在高等艺术院校,新媒体艺术不仅改变了传统的课程教学模式,而且影响着传统的教学观念。文章以中国音乐史教学为例,以新媒体艺术与课程内容整合为切入点,尝试利用新媒体手段构建全面、创新的中国音乐史教学模式。
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文献信息
篇名 新媒体艺术在中国音乐史教学中的应用
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 新媒体艺术 中国音乐史 教学模式
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 J6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱彤 17 60 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体艺术
中国音乐史
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
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37376
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