高师声乐教学中美声唱法和民族唱法的相互借鉴与融合

• 作者: 罗国玲
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 字正腔圆 文化价值观 教学体系
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2958字
• 语种: 中文

摘要

信息社会多媒体平台的兴起,数据资源的多元化发展,为文化事业的现代化建设提供了有力的保障.音乐作为重要的文化表现形式,随着国际化进程的高速推进,使得东西方音乐文化的交流不断深入,现代音乐文化与传统音乐文化逐步融合.民族唱法属于传统音乐与东方艺术的代表,而美声唱法则结合西方文化与现代音乐的特点,在声乐教育中,促进二者的相互融合,一方面可以通过多种类型的艺术鉴赏,提升学生的音乐素养;另一方面,充分发挥二者的互相促进作用,也是创新声乐课程教学形式,推进素质教育步伐的重要基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗国玲	云南师范大学音乐舞蹈学院	9	9	2.0	2.0