微课+翻转课堂在家畜解剖学课程中的教改探索

• 作者: 李珣 王晓晔 胡传活
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 微课 翻转课堂 家畜解剖学
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 农业管理·农业教育
• 页码范围: 275-276,282
• 页数: 3页
• 分类号: S-01
• 字数: 3620字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2019.21.083

摘要

针对高校家畜解剖学教学中出现的课程内容繁重、知识抽象难记、课时少等问题,提出了新的教学改革方案——基于微课的翻转课堂教学模式,将其应用于家畜解剖学课程教学中.通过改革现有教学模式,采用微课+多媒体教学等多种教学方法,同时结合翻转课堂这一新型教学模式,经过一年的教学实践发现,该课程教学质量有所提升,学生课堂积极性得到极大改善.该教学模式的良好成效为广西大学家畜解剖学教学问题的解决提供了新思路,同时也为全国高校该课程的教学改革提供了案例参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡传活	广西大学动物科学技术学院	37	338	10.0	17.0
2	王晓晔	广西大学动物科学技术学院	15	25	4.0	4.0
3	李珣	广西大学动物科学技术学院	15	34	4.0	5.0