合理运用班班通资源,提高初中语文教学质量

• 作者: 陈子文
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 班班通 初中 语文 教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

用班班通辅助语文教学,对提高课堂教学效率,提高语文教学质量有很大的帮助。在语文教学活动中合理的运用班班通资源,有利于激发学生的学习兴趣;有利于突破教学重难点;有利于提高课堂教学效率;有利于优化作文教学。

作者信息

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1	陈子文		3	0	0.0	0.0