作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课标的提出,对学科核心素养的培养也越来越重要,加强学科核心素养的培养,有利于学生的全面发展.阅读教学是初中英语教学的重要组成内容,提高学生的阅读水平也是英语核心素养教学要求之一.初中英语教学工作中,教师要以核心素养为基础,培养学生的阅读能力,锻炼学生的思维品质和文化品格,让学生能够拥有更好的阅读素养与能力.在中学英语教学中,阅读占有重要比例,如何将核心素养的培养理念渗入到英语阅读教学中,成为当前中学英语教师探讨的重要课题.
推荐文章
基于核心素养的初中英语阅读教学探究
核心素养
初中英语
阅读
教学模式
策略
初中英语阅读教学与学科核心素养培养浅析
初中英语
阅读教学
核心素养
聚焦核心素养优化初中英语阅读教学
初中英语
阅读教学
核心素养
核心素养视域下初中英语阅读教学实践研究
核心素养
初中英语
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于学科核心素养的初中英语阅读教学分析
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 学科核心素养 初中英语阅读 重要性 策略
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G416+H319.37
字数 1800字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢月连 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学科核心素养
初中英语阅读
重要性
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语
月刊
chi
出版文献量(篇)
6061
总下载数(次)
20
总被引数(次)
283
论文1v1指导