初中数学探究式教学存在的问题与教学建议——以勾股定理教学现状的调查分析和教学改进为例

• 作者: 张伟俊
• 来源期刊: 中国数学教育（初中版）
• 关键词: 探究式教学 勾股定理 调查分析 教学改进
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 12-17
• 页数: 6页
• 字数: 7931字
• 语种: 中文

摘要

探究式教学是初中数学课堂教学的重要方式之一.以勾股定理的教学为例,通过诊断性调查分析,把握初中数学探究式教学中存在的现实问题;通过跟进式教学改进,提供开展初中数学探究式教学的优秀案例;通过反思性总结评价,分析问题产生的原因,并给出开展初中数学探究式教学的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟俊		37	45	5.0	6.0