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摘要:
开展大学生创新创业教育对地方高校及社会发展具有重要义。本文基于ERG理论,从人本主义角度出发,针对当前地方高校大学生创新创业教育存在的问题,提出了健全大学生创新创业教育体系、提升教师创新创业能力、协同合作育人和增加资金投入等措施。
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文献信息
篇名 基于ERG理论的地方高校大学生创新创业教育路径探索
来源期刊 长春师范大学学报 学科 教育
关键词 ERG理论 地方高校 创新创业教育
年,卷(期) ccsfdxxb_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-171
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗文雯 滁州学院经济与管理学院 21 23 3.0 4.0
2 朱金龙 滁州学院经济与管理学院 10 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
ERG理论
地方高校
创新创业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范大学学报
月刊
2095-7602
22-1409/G4
大16开
吉林省长春市长吉北路677号
12-326
1982
chi
出版文献量(篇)
1626
总下载数(次)
6
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