浅谈初中物理实验教学对学生创新能力的培养

• 作者: 杜庭松
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中物理 实验教学 创新能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 1672字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革背景下的初中物理教学不仅要关注物理学科知识的传授,同时也要对学生综合素质进行培养,基于"从生活到物理,从物理到社会"的教学理念,培养学生的创新能力与思考能力,使学生可以将所学物理知识有效应用到实际生活中.实验教学作为初中物理教学中的重要组成内容,在实践过程中要积极引导学生参与到物理实验学习中来.通过实验思想与理解物理知识并形成独特的感受与见解,激发学生的创造性思维,使学生基于独特的学习感受与体验获得创新能力培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜庭松		2	0	0.0	0.0