让每个生命绽放别样光彩——高中数学分层走班教学有效尝试

• 作者: 于照
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 分层走班教学 空间几何体 高中数学 有效尝试
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于照		2	0	0.0	0.0