浅谈小学语文课堂教学改革初探

• 作者: 李春芳
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学语文 教学改革 阅读
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

《新课程标准》提出:"小学语文教学应力足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础."我现身为课改教师,深知课程改革将给我们教师搭建一个学习、探究、展示的平台.如果教师再用老观念去教授语文,那无疑将扼杀课程改革那鲜活的生命力.我作为一名语文教师,必须在学习中培养学生主动学习,主动探究的精神.使学生真正成为课堂的主体.那么,怎样在小学语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神,培养他们学习能力,笔者把研究的重点放在改变课堂教学上.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春芳		3	0	0.0	0.0