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摘要:
最近,针对集体备课,笔者利用网络做了个调查。调查结果显示,超七成的教师喜欢和比较喜欢集体备课,对此充满期待;超七成的教师认为,集体备课的最大问题是教师间的合作未能有效形成。集体备课中的主要问题表现在:重分工,轻合作;重形式,轻实效;重统一,轻个性。教师自觉参与的需求不够旺,教师合作文化的环境不够优,教师集体研究的针对性不强,是产生上述问题的主要原因。那么,如何使集体备课更加精准和高效,让集体备课激荡起生命的活力?
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文献信息
篇名 让集体备课彰显生命活力
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 集体备课 生命活力 合作文化 调查结果 集体研究 教师
年,卷(期) jysj_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G424.2
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1 顾新民 1 0 0.0 0.0
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集体备课
生命活力
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教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
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