初中古诗鉴赏教学方法浅论

• 作者: 曾蕾
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 初中 古诗 鉴赏 方法 浅论
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.07.043

摘要

古诗是中华民族汉语文化中的瑰宝。学习古诗不仅可以给学生带来美的享受，而且可以提高学生的审美能力，陶冶学生的思想情操，它对于促进学生的成长具有非常重要的意义。古诗虽然言简意赅，但是意蕴无穷，教师在古诗教学中应当重视指导学生学会鉴赏古诗。