基于软件项目对比教学法的C/C++课程设计教学实践

• 作者: 于红 田琳琳 许真珍 赵小薇
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: C语言 C++语言 课程设计 软件项目 对比教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 131-134
• 页数: 4页
• 分类号: G482
• 字数: 5689字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2019.04.035

摘要

针对C/C++课程设计实践环节教学中存在的问题,提出了软件项目对比教学法,将同一个软件项目通过面向过程C语言和面向对象C++语言分别进行实现,帮助学生充分理解面向过程和面向对象两种不同编程思想的区别,避免学生不理解编程思想,只会编写满足C或者C++语法风格的程序.分析了C/C++对比项目选题的要求,筛选了适合C/C++对比项目开发环节的项目选题,设计了启发式任务书,细化了软件项目评分标准,提高了学生的创新能力和工程实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于红	大连理工大学软件学院	21	125	6.0	10.0
2	田琳琳	大连理工大学软件学院	10	65	4.0	8.0
3	赵小薇	大连理工大学软件学院	14	16	2.0	3.0
4	许真珍	大连理工大学软件学院	11	29	3.0	5.0