中小学教师贵在做有效科研

• 作者: 梅启华
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 武汉市 教师专业成长 育才小学 小学生 学习活动设计 学校内涵发展 教育理念 课题研究
• 年，卷（期）: ccb_2019,（3）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G635.1

摘要

一、什么是教育科研教育科研是以教育科学理论为依据,以教育领域中的问题和现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性的认识活动,教育科研是有目的、有计划、连续和系统的探索活动。教育科研是一种有目的有计划的科研活动,要有科研方案和超前意识;教育科研是一种创新活动,要解决前人未解决的问题,它最终提出的必然是新知识、新经验、新方法、新理论;教育科研要借助一定的理论和方法。搞科研要借助一定的理论来指导,扩大和加深对问题的认识.

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1	梅启华		1	0	0.0	0.0