基于LBS的学生课堂签到系统开发

• 作者: 刘班
• 来源期刊: 信息通信
• 学科: 工学
• 关键词: LBS 签到 地理定位 Python Django
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 信息工程
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 分类号: TP368
• 字数: 1518字
• 语种: 中文

摘要

针对学生课堂签到存在的未到现场签到行为,在传统的移动端签到系统的基础上,设计开发了一套基于LBS的新型跨平台学生课堂签到系统.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘班		13	17	3.0	4.0