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摘要:
现代新课改进程的深度推行,对现代教育提出了更高的要求。需要强化学生的综合素养以及综合能力,依据学生当前的发展情况、现实诉求等着重培养学生的核心素养。当前,伴随新教材内容在各个高中学校的广泛应用,怎样才能真正基于学生发展的现实需要制定对应的教学方案,是现代高中教师团队所要共同探究的问题。文中基于政治学科核心素养的培养语境,探究应该怎样制定并优化高中学生的思想政治教学策略,以期能够为教育界同仁提供一些有效的参考与借鉴。
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新课改视野下如何培养高中生的政治学科核心素养
新课改
高中生
政治学科
核心素养
培养策略
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文献信息
篇名 政治学科核心素养培育语境下的高中政治课教学优化
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 政治 学科核心素养 高中 政治课教学策略 优化
年,卷(期) wldh_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G633.2
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1 傅燕玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治
学科核心素养
高中
政治课教学策略
优化
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