《MATLAB软件应用》课程建设探索及实践应用

• 作者: 聂春燕
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: MATLAB软件 课程建设 实践应用
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 120-124
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 2904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907.2019.02.028

摘要

针对《MATLAB软件应用》课程的建设进行了探讨,提出了建设措施和教学方法的改革.同时,文中给出了MATLAB软件在相关专业教学中的应用实例.MATLAB软件可以使枯燥的理论教学变得生动形象,是较好的辅助分析学习的仿真工具.《MATLAB软件应用》课程建设目的是让学生在有限的学时里更好地掌握MATLAB的使用方法和编程技巧,以便培养学生对理论知识的理解能力和实际工程中的解决能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂春燕	长春大学电子信息学院	60	601	13.0	24.0