学生不识白蜡烛,准该补课

• 作者: 针未尖
• 来源期刊: 教师博览
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 视野
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

孙老师在杭州一所热门公办小学教科学课,有20年教龄.最近,竟被一个三年级小朋友问傻了!当天她上实验课,给班里每个小组发了一根白蜡烛,让学生把蜡烛放在水里,观察蜡烛的浮沉.实验做到一半,有个学生问:“老师,这个是什么?”后来给另一个班上课,孙老师在实验前就指着蜡烛问全班:“有没有人知道这是什么?”根据举手情况,她发现班里95％的学生不认识白蜡烛.