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农村学生进城就读的问题及对策研究——以山西省为例
农村学生进城就读的问题及对策研究——以山西省为例
作者:
王文萌
肖军虎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村学生
进城就读
城乡教育一体化
学校发展
摘要:
农村学生进城就读是我国城镇化进程中的一种伴生现象,它的存在和发展有着深刻的社会根源.通过对山西省11个市农村学生进城就读的情况进行调查发现,农村学生进城就读导致国家教育资源的利用率下降,农村家庭经济负担加重,农村学生受教育权保障不理想,部分民办学校违规办学等.缓解农村学生进城就读带来的负面影响,政府应统筹农村学校发展的内外部因素,践行城乡教育一体化发展的理念,开通进城就读学生办理入学手续的“绿色通道”,规范民办学校的招生收费行为.
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文献信息
篇名
农村学生进城就读的问题及对策研究——以山西省为例
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
农村学生
进城就读
城乡教育一体化
学校发展
年,卷(期)
2019,(34)
所属期刊栏目
教育决策与管理
研究方向
页码范围
30-34
页数
5页
分类号
G40-058
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
肖军虎
山西师范大学教育科学学院
10
34
3.0
5.0
2
王文萌
山西师范大学教育科学学院
2
0
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研究主题发展历程
节点文献
农村学生
进城就读
城乡教育一体化
学校发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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