基于"慕课"与"翻转课堂"的《法国文学》课程教学模式改革研究

• 作者: 尹婧 巫春峰
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: "慕课" 法国文学 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 字数: 3399字
• 语种: 中文

摘要

随着5G时代的来临,社会将步入一个史无前例的信息化、网络化、互动化时代.近年来,基于这一项技术的"慕课"在全球风生水起,以一种摧枯拉朽的姿态冲击着当前的高校教育模式,倒逼多年来固化的教育进行深刻反思,以期跟上时代的步伐、满足社会对人才的新需求、更好地融入全球化之大潮.本文探讨在"慕课"大行其道的背景下对《法国文学》教学进行改革,充分发挥"慕课"的优势,从而改变既有的教学方式,推动教学活动全面提质增效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巫春峰		4	1	1.0	1.0
2	尹婧		1	0	0.0	0.0