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基于知识地图的在线学习支持服务研究
基于知识地图的在线学习支持服务研究
作者:
王小根
王露露
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
知识地图
学习支持服务
在线学习
摘要:
在线学习中学习者面临缺少计划、资源过载、缺乏交互、评价单一等问题,将知识地图引入在线学习系统,以期为学习者提供有针对性的学习支持服务.通过文献分析,从学习资源服务、个性化支持、知识协同共建、学习评价4个方面,构建基于知识地图的在线学习支持服务体系.基于知识地图的在线学习支持服务将零散的学习资源组织在一起,并提供资源导航、资源检索等功能;根据学习者的基本特征信息,推荐个性化学习路径;允许教师、助教、学习者共同构建知识地图、信息资源;支持学习评价以及评价反馈多元化.这些支持服务有利于引导、帮助和促进学习者自主学习,提高在线学习效率.
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文献信息
篇名
基于知识地图的在线学习支持服务研究
来源期刊
软件导刊
学科
教育
关键词
知识地图
学习支持服务
在线学习
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
计算机与网络教学
研究方向
页码范围
191-195
页数
5页
分类号
G434
字数
4908字
语种
中文
DOI
10.11907/rjdk.182827
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王小根
江南大学教育信息化研究中心
59
476
12.0
20.0
2
王露露
江南大学教育信息化研究中心
7
19
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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二级引证文献(0)
2019(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
知识地图
学习支持服务
在线学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7800
CN:
42-1671/TP
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-431
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
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