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构筑沟通平台 引领身心成长——浅议中队周记布置和批阅的策略
构筑沟通平台 引领身心成长——浅议中队周记布置和批阅的策略
作者:
高和鸣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
周记
布置
批阅
策略
摘要:
多年从事一线教学和少先队中队辅导员工作,笔者梳理了师生思想交流的方式方法,从而积累一些技法,汲取一些经验。大家都知道队员思想工作是比较难做的一项重要工作,因为每一个队员的思想都是一个动态多变的复杂过程。因此本文试从其中的一个教育沟通形式——中队周记着手,构筑沟通的平台,找准思想教育的契机,积极引领队员身心健康成长。
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文献信息
篇名
构筑沟通平台 引领身心成长——浅议中队周记布置和批阅的策略
来源期刊
少先队研究
学科
政治法律
关键词
周记
布置
批阅
策略
年,卷(期)
sxdyj_2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53-55
页数
3页
分类号
D432.51
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
高和鸣
无锡市天一实验学校德育处
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少先队研究
主办单位:
上海人民出版社
上海市少年儿童研究中心
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-1812
CN:
31-2121/D
开本:
16开
出版地:
上海市东湖路17号
邮发代号:
4-891
创刊时间:
2013
语种:
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出版文献量(篇)
1018
总下载数(次)
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