作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多年从事一线教学和少先队中队辅导员工作,笔者梳理了师生思想交流的方式方法,从而积累一些技法,汲取一些经验。大家都知道队员思想工作是比较难做的一项重要工作,因为每一个队员的思想都是一个动态多变的复杂过程。因此本文试从其中的一个教育沟通形式——中队周记着手,构筑沟通的平台,找准思想教育的契机,积极引领队员身心健康成长。
推荐文章
也谈周记写作的妙处
周记
放飞心灵
促进写作
沟通感情
激发潜能
人生观
浅议家校沟通的有效策略
家校沟通
问题症结
沟通策略
"漂流周记"实践及策略研究
漂流周记
写作
生活
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构筑沟通平台 引领身心成长——浅议中队周记布置和批阅的策略
来源期刊 少先队研究 学科 政治法律
关键词 周记 布置 批阅 策略
年,卷(期) sxdyj_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 D432.51
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高和鸣 无锡市天一实验学校德育处 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
周记
布置
批阅
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少先队研究
双月刊
2096-1812
31-2121/D
16开
上海市东湖路17号
4-891
2013
chi
出版文献量(篇)
1018
总下载数(次)
9
论文1v1指导