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摘要:
“非遗”是一种带有温度的记录与见证。上海市嘉定区封浜高级中学在弘扬传统文化、建设“非遗”课程中,组织学生讲述“非遗”故事,掌握“非遗”技艺,感受“非遗”文化,促使学生感悟到中华优秀传统文化的博大精深,领会中华传统文化观与审美意境,形成正确的世界观、人生观与价值观,从而提升学校整体育人功能。
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文献信息
篇名 以"非遗"课程建设为载体,提升学校整体育人功能
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 高中生 传统文化" 非遗"传承
年,卷(期) xdjxb_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-116
页数 4页 分类号 G642.3
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1 俞建平 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
传统文化"
非遗"传承
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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