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摘要:
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四种方法检测抗核抗体的对比分析
抗核抗体
间接免疫荧光法
化学发光法
酶联免疫吸附试验
线性免疫印迹法
尝试小学口语交际训练的四种方法
言之有序
言之有物
言之有情
言之有文
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让老师生气的四种方法
来源期刊 学语文之友 学科 教育
关键词 四种方法 老师 生气 学校 表扬
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G623.202
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芷希 1 0 0.0 0.0
2 徐爱琳(指导) 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
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四种方法
老师
生气
学校
表扬
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学语文之友
月刊
1674-6724
CN 11-5853/G4
重庆市渝中区两路口中华广场29-3号
出版文献量(篇)
2565
总下载数(次)
0
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0
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