作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学潜能生是普遍存在的事实,潜能生的转化管理,是班级和学校的重要工作之一,更是班主任工作的重点和难点。采 取什么样的方法、技巧来做好这些学生的思想工作,从品质、人格、自我管理、学习素质等诸方面调整转化,是教育工作者长期探 索和研究的课题。为此,我确立了《农村学校小班额语文学科生生互助自主学习模式的研究》的课题,下面我以班级学生为例,谈 谈我在教学工作中的做法与体会。
推荐文章
小学数学课堂如何构建自主互助学习模式
小学数学教学
自主互助
学习模式
小学数学课堂自主互助学习的探索
小学数学
课堂
自主互助
探索
互助学习在初中化学教学中的实践研究
初中化学
互助学习
教学实践
伙伴互助学习在《手术学基础》教学中的应用
自主学习能力
伙伴互助学习
形成性评价
临床操作技能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让“潜能生”在自主互助学习中成长
来源期刊 赢未来 学科
关键词 潜能生 自主 互助 学习
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
潜能生
自主
互助
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
论文1v1指导