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摘要:
基于互联网的混合式教学是目前比较热门的一种教学模式.本文通过分析教学中出现的问题,提出了大学计算机基础混合式教学模式设计,分别从课前教学分析、教学活动设计、教学效果评价三个方面进行阐述说明.
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文献信息
篇名 大学计算机基础的混合教学模式研究
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 混合式教学 大学计算机基础 教学设计
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 TP3-05
字数 2314字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.10.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨雪涛 重庆工商大学计算机科学与信息工程学院 11 52 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
大学计算机基础
教学设计
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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