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原文服务方: 新课程       
摘要:
英语作为小学教育当中的重要学科之一,需要不断提高英语教学的有效性,才能够促进学生全方面能力的发展.但是在农村教育当中,因为教学条件和设备都相对较弱,不能满足英语教学需求,所以就无法实现英语课堂教学的高效性.基于此,就从农村小学英语入手,来谈谈如何提高其课堂教学有效性,促进农村学生的全面发展.
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浅谈如何实现小学英语课堂教学有效性
实现
小学英语
课堂教学
有效性
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课堂教学
有效性
善用游戏,提高英语课堂教学有效性
游戏教学
小学英语
课堂教学
提高中职英语课堂教学的有效性策略分析
中职院校
英语课堂
有效性教学
策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何提高农村小学英语课堂教学的有效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村小学 英语课堂 教学有效性
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张春霞 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
英语课堂
教学有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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