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摘要:
进入新世纪以来,我国大力实行大众化教育,应用型人才培养逐渐成为各所学校的中心所在.作为我国教育体系重要组成部分的民办高校,应当基于自身特点,从人才发展需求的角度对自身人才培养模式进行积极转变.从最近几年的实际情况,法语专业在民办高校中发展十分迅猛,本文在研究过程中以民办高校法语专业为例,从人才发展需求角度对其人才培养模式转变进行了研究,希望能够起到抛砖引玉作用.
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培养机制
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人才培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于人才发展需求的民办高校法语专业人才培养模式转变研究
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 人才发展需求 民办高校 人才培养模式 转变
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 民族教育
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G642
字数 2993字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗丽媛 成都信息工程大学银杏酒店管理学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才发展需求
民办高校
人才培养模式
转变
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
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