关注情绪,用心管理——上海市徐汇中学情商教育简介

• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 情商教育 活动体验 上海市
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G441

摘要

坚持立德树人,育人为本,秉承多彩发展的办学传统,上海市徐汇中学始终关注学生情绪智力的发展和培养,通过课程渗透、活动体验、科研引领等多种方式开展情商教育。课程方面,我校聚焦情绪管理,人际关系,自我激励等主题,引导学生了解情绪,合理表达情绪。