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摘要:
在课程改革推进了十几年的今天,在党的十九大和全国教育工作会议对教育改革和发展作出新部署的背景下,基础教育到底怎样行走?济南市市中区为我们提交了一份答卷。不断追求教育改革的新愿景自党的十九大以来,党和国家为推动教育与新时代同行采取了一系列战略措施。在育人目标上,把劳动教育纳入了教育方针,重提“教育与生产劳动相结合”.
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文献信息
篇名 课程育人区域推进的新样态
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 教育 劳动 课程 新愿景 样态 改革 会议 工作
年,卷(期) jyjb_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G420
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈培瑞 41 205 7.0 13.0
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教育
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工作
研究起点
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
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6
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