谈谈小学语文课堂教学的有效性教学策略

• 作者: 丁海燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性 教学策略 研究
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学生的课堂教学所注重的是课堂教学的有效性,有效性教学就是指我们教师用最短的时间去激发小学生学习的积极性,使小学生能够及时了解到教师所传递的学习信息,让学生主动参与,积极探索.立足于小学语文课堂教学现状,结合自己的语文课堂教学经验,谈谈提升小学语文课堂教学有效性的认识及有效性教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁海燕		2	0	0.0	0.0