分层分组教学在小学体育跳绳教学中的应用初探

• 作者: 骆韶英
• 来源期刊: 当代体育:篮球频道
• 学科: 体育
• 关键词: 分层分组 跳绳教学 小学体育
• 年，卷（期）: ddtyb_2019,（14）
• 页码范围: 0052-0052
• 页数: 1页
• 分类号: G8

摘要

分层分组教学需要根据学生的身体素质和其他综合性因素进行划分,再根据每层的特征进行教学,从而有效地使学生向更好的方向发展,同时还能够提升教师教学的整体效果,比之前的教学形式更加富有优势,从而做到了因材施教。在小学体育跳绳教学中,采取分层分组的形式进行教学,可以使得所有学生都得到适当的锻炼,从而提升了整个教学过程中的教学效果。本文根据分层分组的形式进行教学,在小学体育中进行应用以及分析。

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1	骆韶英		1	0	0.0	0.0