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摘要:
随着社会的不断发展,以及现代化信息技术水平的不断提升,在当前的教学环境中,应用信息技术以及多媒体技术开展教学,已经成为新时代教学中的一种主要教学方式.在小学数学教学的过程中,合理地借助多媒体技术以及多媒体设备开展教学,不仅能够帮助学生形成一定的数学思维,同时也能够有效地激发学生的学习兴趣.基于此,对如何在小学数学教学的过程中应用多媒体技术开展教学进行分析.
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浅谈多媒体在小学数学课堂教学中的有效应用
数学课堂教学
多媒体
有效应用
多媒体技术在小学数学课堂中的巧用
多媒体技术
学习兴趣
学生思维
关于多媒体设备在农村小学数学课堂教学中有效应用的思考
多媒体设备
农村小学
数学课堂
有效应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多媒体技术在小学数学课堂中的有效应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体技术 小学数学教学 教学应用
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张旭东 甘肃省平凉市华亭县马峡镇中心小学 1 0 0.0 0.0
2 周欣 甘肃省平凉市华亭县马峡镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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同被引文献  (0)
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2018(3)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学数学教学
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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