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摘要:
班级管理不仅关系到班风、学风的建设,还关系到班级有关工作的运行.因此,班级小岗位的建设是班级管理的重中之重.班级岗位建设是班级建设、学生成长、教师工作的需要.本文主要探讨对班级管理"小岗位"设置的几点思考.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对班级管理"小岗位"设置的思考
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 班级管理 小岗位 设置
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 1944字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆娇娟 浙江省义乌市实验小学教育集团 24 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
小岗位
设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(奥妙)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4608
总下载数(次)
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86
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