给点点小妹妹的一封信

• 作者: 朱丹
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教师 新技能 幼儿教育 一封信 小妹妹
• 年，卷（期）: ccb_2019,（3）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G615

摘要

前一段时间,我园一名入职不久的年轻教师因为不堪工作上的压力与焦虑,跟园长谈了自己想要离职考研的想法。年轻教师从学校到职场,身份的转变意味着要具有相匹配的能力,如果欠缺,必然会有受到全方位的压力冲击。近段时间,刚好我读完了这本《儿童技能教养法》,看到此情此景,特别想写一封信给这位刚参加工作两年的小妹妹,告诉她如何才能穿透成长的迷茫,找到自己的方向。为了保护隐私,特将当事人化名为'点点'。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丹	华中科技大学同济医学院附属同济医院幼儿园	39	176	7.0	12.0