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小学生作文教学三部曲——小学作文教学之经验谈
小学生作文教学三部曲——小学作文教学之经验谈
作者:
庞久芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作文教学
分层作文
多样修改
摘要:
写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达、应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感.一至四年级从写话、习作入手,是为了降低起始阶段的难度,重在培养学生的写作兴趣和自信心.重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力.
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文献信息
篇名
小学生作文教学三部曲——小学作文教学之经验谈
来源期刊
活力
学科
关键词
作文教学
分层作文
多样修改
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
行业分析
研究方向
页码范围
108
页数
1页
分类号
字数
2097字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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庞久芳
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期刊影响力
活力
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-6263
CN:
23-1012/F
开本:
出版地:
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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26229
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