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摘要:
随着计算机和互联网技术的迅猛发展,人工智能作为革命性技术得到广泛的应用,人工智能对学校的培养目标、培养模式、课程设置,教师的根本任务、教育能力、基本素养以及学生的学习方式都产生了重大的影响.现代教育进入了一个人工智能教师与传统教师共生的时代.在人工智能背景下,要培养学生的核心素养,未来教育应为学生提供个性化学习平台,为学生的身心健康提供保障,为教育决策提供支持.
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浅析人工智能对传播内容的影响
人工智能
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文献信息
篇名 基于人工智能对教育影响的反思
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 人工智能 教育 教师 学生 个性化学习平台 身心健康 教育决策
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育基本理论|Basic Theory of Education
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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人工智能
教育
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个性化学习平台
身心健康
教育决策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
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29
总被引数(次)
80057
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