作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学在日常生活中的运用十分广泛,而小学数学则是最常用到的基本知识,为了让学生能够将小学数学学好,老师探讨研究了多种教学方法,在不断的尝试与修改当中,案例教学法出现在了小学教学的过程中,本篇文章将对案例教学法在小学数学中的运用进行探讨.
推荐文章
案例教学法在工程数学课中的运用
工程数学
案例教学法
实践教学
游戏教学法在小学数学教学中的运用研究
小学数学
教学
游戏教学法
论案例教学法在小学品德与社会课程中的运用
品德与社会
小学生
案例教学法
兴趣
效果
能力
小学数学教学中趣味教学法的运用
小学数学
趣味教学法
趣味课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 案例教学法在小学数学教学中的运用探讨
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学数学 案例教学法 运用探讨
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G4
字数 2316字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.19.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
案例教学法
运用探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
总被引数(次)
4228
论文1v1指导